Objetivos:

 

Objetivos:

Diseñar un proyecto de aula como estrategia de trabajo intercultural, aplicándolo dentro de los procesos formativos de los niños y niñas del preescolar, generando conciencia y reflexión desde la primera infancia sobre los imaginarios del color de la piel.

¿Qué?, Crear un proyecto de aula de carácter pedagógico desde el reconocimiento del color de la piel cómo escenario intercultural

¿Cómo? Se realizara un diagnóstico inicial de los estudiantes y la comunidad educativa, los preconceptos del color piel.

¿Para qué? Como método de innovación educativa, validando la educación intercultural en el aula y permitiendo que los niños y niñas reconozcan la diversidad desde el color de la piel.






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